وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: برگزاری کنکور به منزله گروگرفتن نظام تعلیم و تربیت است.
به گزارش اداره روابط عمومی و اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش استان کرمانشاه، شنبه‌شب نشست مشترک شورای آموزش و پرورش استان و خیرین مدرسه ساز با حضور وزیر آموزش و پرورش، استاندار و نماینده مردم کرمانشاه در مجلس شورای اسلامی برگزار شد.
محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش وزارت گفت: سنجش کنکور محدود است و مسیر خوبی را برابر دانش‌آموزان قرار نمی‌دهد، از این رو باید در انتهای خط تحصیل در آموزش و پرورش صنعت و کشاورزی نیز متقاضی دیپلمه‌ها باشند.
وی در ادامه افزود: کنکور باعث انهدام نظام آموزشی میشود و به منزله گروگیری نظام تعلیم و تربیت بوده و باید جایگزینی برای آن تعبیه شود و حوزه‌هایی مانند کشاورزی و صنعت باید پس از 12 سال آموزش فراگیر خود شاهد خروجی در فضای کسب و کار باشند.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: نظام جمهوری اسلامی ایران همواره بر اساس آرمان‌های خود برای محرومیت‌زدایی تلاش کرده است و چتر آموزش را حتی در دورترین نقاط کشور گسترانده است.
وی اظهار داشت: باید مدارس دولتی را فراگیرتر کنیم و برای برقراری عدالت آموزشی کیفیت آن‌ها را افزایش دهیم.
حاجی میرزایی با تشکر از خیرین مدرسه‌ساز عنوان کرد: خیرین مدرسه‌ساز پس از وقوع زله کرمانشاه به خوبی پا به میدان گذاشتند و برای جبران خسارت‌ها تمام قد تلاش کردند.
حاجی میرزایی با اشاره به تبدیل زله به فرصت برای استان گفت: متوسط سرانه فضای آموزشی کشور 2/5متر و در استان کرمانشاه 2/7متر است، به طوری‌که بعد از زله سرانه استان 70 سانتی متر افزایش پیدا کرده است.
وی در ادامه افزود: بر اثر زله ویرانگر سال 96تعداد 78 مدرسه آسیب‌دیده که به جای آن 190مدرسه تعهد شده و حدود 140 مدرسه آن تکمیل شده است.
حاجی میرزایی هم‌چنین به مشکلات مدارس خشت و گلی نیز اشاره کرد و گفت: مدارس خشت و گلی درکشور تا پایان سال برچیده خواهند شد و مدارس کانکسی که بالای 20 دانش‌آموز داشته‌باشند نیز تا پایان سال صاحب کلاس درس می‌شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه: لزوم حضور پررنگ اولیا در حوزه تعلیم و تربیت
وزیر آموزش و پرورش : کنکور به منزله گروگرفتن نظام تعلیم و تربیت است
آموزش ,پرورش ,نظام ,استان ,حاجی ,کنکور ,آموزش و ,و پرورش ,وزیر آموزش ,حاجی میرزایی ,نظام تعلیم
درباره این سایت